Afin de promouvoir l’apprentissage des adultes tout au long de la vie et ainsi de répondre aux objectifs de la stratégie Europe 2020 en matière de croissance et d’emploi, le Conseil Éducation réuni le 28 novembre à Bruxelles a adopté une résolution sur un agenda européen renouvelé dans le domaine de l’éducation et de la formation des adultes pour la période 2012-2014.

Cet agenda s’inscrit dans la continuité du plan d’action triennal pour l’éducation et de la formation des adultes adopté en 2008. En substance, les Vingt-sept sont invités à : augmenter la participation des adultes à la formation tout au long de la vie et à faciliter leur mobilité, à améliorer la qualité et l’efficacité de l’éducation et de la formation, à promouvoir l’équité, la cohésion sociale et la citoyenneté active dans le secteur de l’éducation et de la formation des adultes, à développer la créativité des adultes et de leur environnement d’apprentissage ainsi que leur capacité à innover. Enfin, l’agenda prévoit d’améliorer le socle de connaissances sur l’éducation et la formation des adultes et assurer le suivi du secteur de l’éducation et de la formation des adultes.

CRITÈRE DE RÉFÉRENCE

Les ministres ont par ailleurs approuvé un nouveau critère de référence européen (un niveau de référence des performances moyennes européenne) en matière de mobilité à des fins d’apprentissage qui a un double objectif : accroître la mobilité des étudiants de l’enseignement supérieur et celle des étudiants dans l’enseignement et la formation professionnels initiaux (EFPI). Ce critère s’ajoute aux cinq critères de référence approuvés avec le cadre stratégique pour la coopération européenne dans le domaine de l’éducation et de la formation en 2009. Un indicateur de la mobilité globale à des fins d’apprentissage a également été approuvé en vue d’enregistrer les différents types d’apprentissage à l’étranger que les jeunes expérimentent. Les ministres ont également adopté des conclusions portant plus spécifiquement sur les compétences linguistiques visant à améliorer la mobilité.

En réponse à la communication de la Commission intitulée « Soutenir la croissance et les emplois - un projet pour la modernisation des systèmes d’enseignement supérieur en Europe » (septembre 2011), le Conseil a par ailleurs adopté des conclusions sur la réforme de l’enseignement supérieur. Pour répondre à l’objectif de croissance économique, les ministres encouragent notamment le partenariat et la coopération avec les entreprises, et appellent au renforcement des liens entre les établissements d’enseignement supérieur, les employeurs et les institutions du marché du travail. Les mesures proposées visent aussi à augmenter le nombre de diplômés de l’enseignement supérieur, à faciliter l’accès à cet enseignement ou encore à remédier au taux de décrochage.